![Forskerprofilen: – Det er et forbløffende fravær av forskning på hva slags konsekvenser digital lesing har for elever som allerede strever med lesing på papir - Institutt for spesialpedagogikk Forskerprofilen: – Det er et forbløffende fravær av forskning på hva slags konsekvenser digital lesing har for elever som allerede strever med lesing på papir - Institutt for spesialpedagogikk](https://www.uv.uio.no/isp/forskning/aktuelt/profiler/507-bredde-anmarkrud-dsc_2456-press.jpg)
Forskerprofilen: – Det er et forbløffende fravær av forskning på hva slags konsekvenser digital lesing har for elever som allerede strever med lesing på papir - Institutt for spesialpedagogikk
Vi kan ikke lenger sitte stille og høre på festtaler, og se på at store verdier går rett ut av landet | Fiskeribladet
![Podkast: Barnet mitt har vedtak, men får ikke spesialundervisning - Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering (SpedAims) Podkast: Barnet mitt har vedtak, men får ikke spesialundervisning - Senter for spesialpedagogisk forskning og inkludering (SpedAims)](https://www.uv.uio.no/spedaims/aktuelt/podkast/det-virker/janaina-og-kjersti-med-logo.webp)